Aprovechando la última 7ª hora del curso, todas las profesoras de inglés y el alumnado de la Sección bilingüe participaron en la entrega de diplomas a los alumnos de 4º que acaban este curso en la sección, convirtiéndose así en la primera promoción en conseguirlo.  Cuatro cursos han pasado entre estas dos fotos y parece que fue ayer . El tiempo vuela. Time flies.¡Enhorabuena a todos ellos y un fuerte abrazo de todos vuestros profes!  We´ll miss you!

Podéis ver el resto de las fotos en la galería fotográfica y en nuestra página en facebook.

Repartidos en grupos de 3 a 5 componentes, cada equipo ha recopilado información sobre las distintas figuras planas, plasmando todo ello en murales explicativos donde aparecen objetos de la vida cotidiana que suelen pasar desapercibidos con distintas formas geométricas. Una vez realizados los murales, todos ellos  han hecho una explicación oral sobre su trabajo para el resto de sus compañeros. ¡ Las matemáticas están más cerca de lo que todos creemos !

Durante tres días y acompañados por un inesperado tiempo veraniego, los alumnos y alumnas de 4º de la sección bilingüe disfrutaron de un acercamiento histórico,lingüístico y cultural al lugar más cercano de habla inglesa a España, donde pudieron sentir la esencia británica y esa peculiar forma de hablar, el “llanito”. También subimos en tefeférico a la reserva natural y vimos los  famosos y traviesos monos que hicieron las delicias de todos o, más bien, de casi todos…. No faltaron los bañitos en la pisicina del hotel ni el paseíto nocturno por la playa. El día de vuelta, parada en Sevilla, con visita guiada en inglés por los sitios más emblemáticos de esta bella ciudad.

En la galería fotográfica podéis ver el resto de las fotos del viaje.

A partir del 15 de abril y hasta el 15 de mayo estarán disponibles en la plataforma Rayuela los cuestionarios del “Grado de satisfacción” de las familias y los alumnos participantes en el proyecto bilingüe. Dicho cuestionario, de carácter anónimo, está englobado dentro del Programa de Autoevaluación de la Sección Bilingüe que estamos llevando a cabo durante el curso 2015/2016. El tiempo estimado para rellenarlo es de unos 15 minutos. ¡Ayúdanos a mejorar nuestra tarea!

Esperamos tu colaboración.

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El pasado jueves 9 de abril, los alumnos de inglés  tuvieron la oportunidad de conocer a Catherine Frankum, una neozelandesa de visita en Plasencia. Gracias a ella , pudimos escuchar un acento diferente. No sólo practicamos inglés; también aprendimos sobre su cultura e incluso bailamos la famosa “Haka”. Una vez más los alumnos reconocieron que aprender inglés es divertido.Learning English is fun! Don´t you agree?

Your teachers also need to practice English, so they often take courses to improve their oral skills. Thanks to “Inmerlex”, a couple of us spent a weekend in Garrovillas de Alconetar together with other teachers from Extremadura and five native-English speakers. Here is the proof.

Our students at the bilingual section do their best at decorating  a spooky Halloween corner at school to frighten everyone.

“WITCH-ING YOU A  BOO-TIFUL HALLOWEEN!!!”

CELEBRATING LINGUISTIC DIVERSITY, PLURILINGUISM AND LIFELONG LANGUAGE LEARNING