El pasado jueves 20 de marzo, alumnos de 1º, 2º y 4º de la ESO vivieron una experiencia inolvidable en Madrid, que incluyó una visita cultural y la asistencia al musical "El Rey León" en el Teatro Lope de Vega.

Las mujeres no sólo han sido las musas inspiradoras de grandes obras musicales y artísticas, también han sido verdaderas profesionales en el campo de la composición y la interpretación instrumental

Vídeos de los juegos rítmicos de clase de Música en casa

Proyecto "Las Huellas del Cajón", orientando a los más jóvenes a descubrir nuestra cultura del arte flamenco.

PALOS QUE APARECEN EN LA PELÍCULA DE CAMARÓN   Soy Gitano (al principio). Es un tango. Se caracteriza por la armonía modal en que se utiliza la cadencia andaluza (VI-V-IV-III).El guitarrista acompaña con acordes, el tocaor marca claramente los tiempos (sobre los que van las palmas)con

Nuestro alumno de 2ºA ESO, Víctor Núñez Lorenzo se dio el lujo (merecido lo tiene) de participar en el Concierto Cumpleaños del pianista chino Lang Lang, con Herbei Hancok, pianista de jazz y junto a cincuenta niños de entre 7 y 14 años de distintos países que fueron invitados desde B

POR 1º BACHILLERATO DE MÚSICA http://www.youtube.com/watch?v=q_uBrr9qxFY

ADMIRAROS: http://www.youtube.com/watch?v=xN33RA5UTnU

APRECIAROS: http://www.youtube.com/watch?v=JzdkAlWUUKg

Luego de instalar el editor de sonido Audacity, para lo cual he colgado anteriormente un documento explicativo, deberás utilizar el programa en la creación de un cuento, canción u otro montaje audio de lo que cree tu imaginación. Trabaja con música, voces, sonidos,ruidos y silencios.